关于新课程改革下中职美术课堂中民间剪纸艺术的运用与思考

作 者：赵飞

作者机构：聊城市技师学院聊城高级工程职业学校

出 版 物：《当代旅游》(Tourism Today)

年 卷 期：2019年第12期

页 面：193-193

中图分类：G712[文化、科学、教育、体育-各类教育]J528.1-4[艺术-工艺美术]

学科分类：030405[法学-中国少数民族艺术]0304[法学-民族学]0601[历史学-考古学]03[法学]0401[教育学-教育学]04[教育学]060107[历史学-文化遗产与博物馆]06[历史学]040102[教育学-课程与教学论]

主　　题：新课程改革中职美术课堂民间剪纸艺术

摘 要：伴随着社会经济的飞速发展,对于精神文明建设的需求越来越高了,这就要求我们加大对于精神文明教育的投入,弘扬我们中华民族优秀的传统文化。剪纸艺术是中国最为古老的民间艺术之一,距今已经有着一千五百多年的历史了,具有着很高的艺术价值,进行中国民间剪纸艺术的精神文明教育,是必不可少的一部分。在新的时代下,对于教育也提出了新的要求,新课程改革也要求我们加大精神文明的教育,开展中国民间剪纸艺术的教育是势在必行的,作为为国家培养人才的地方,中职教育更是应当加大对于精神文明方面的教育,对于民间剪纸艺术的教育更是要抓牢,作为美育的主要手段,美术课堂应当是精神文明教育和民间剪纸艺术教育的阵地。本文将根据在新课程改革之下,对于民间剪纸艺术在中职美术课堂当中的运用做出分析,并且提出一点自己的见解。